各界新聞網(wǎng)訊（實(shí)習(xí)記者 韓璋 通訊員 張二明 記者樊星）五月的白水大地，麥浪翻涌，孕育著豐收的希望。5月28日，白水縣政協(xié)副主席張曉文帶領(lǐng)部分委員，圍繞全縣職業(yè)教育發(fā)展情況深入一線調(diào)研，為產(chǎn)教融合發(fā)展問(wèn)診開(kāi)方。

　　在白水縣中等職業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)校數(shù)控車(chē)間，金屬切削的火花與學(xué)生專(zhuān)注的眼神交相輝映。董張曼委員輕撫精密機(jī)床，激動(dòng)地說(shuō)，“車(chē)間就是最好的課堂，我們應(yīng)聯(lián)合龍頭企業(yè)打造‘產(chǎn)業(yè)學(xué)院’，把企業(yè)真實(shí)訂單轉(zhuǎn)化為實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，讓學(xué)生‘入學(xué)即入職’。”

　　馮峁中委員認(rèn)為，建立校企人才雙向流動(dòng)機(jī)制迫在眉睫，要讓企業(yè)技術(shù)骨干定期授課，教師到車(chē)間輪崗實(shí)踐，才能真正打通教學(xué)與生產(chǎn)的壁壘。

　　從轟鳴的數(shù)控車(chē)間到充滿(mǎn)科技感的數(shù)字化教室，從熱鬧的電商實(shí)訓(xùn)基地到書(shū)聲瑯瑯的課堂，委員們邊走邊看、邊聽(tīng)邊記，將目光聚焦在每一處細(xì)節(jié)。

　　委員們步入數(shù)字化教室，VR設(shè)備與智能教學(xué)屏閃爍著科技光芒。

　　“這就是職業(yè)教育的未來(lái)!”劉磊委員贊嘆道，他建議要引入AI實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，搭建虛擬工廠，讓學(xué)生足不出校就能接觸行業(yè)前沿技術(shù)，畢業(yè)后無(wú)縫對(duì)接智能制造產(chǎn)業(yè)。

　　雷亞莉委員說(shuō)，要在數(shù)字化教室里種下“產(chǎn)業(yè)的種子”，增設(shè)農(nóng)產(chǎn)品電商直播、冷鏈物流等數(shù)字化管理課程，用數(shù)字技術(shù)為白水蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)和白水文旅產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)全鏈條人才。

　　在電商實(shí)訓(xùn)基地，倉(cāng)頡文化的厚重與直播帶貨的活力碰撞。劉元元委員握著學(xué)生的手，關(guān)切地說(shuō)，“就業(yè)是你們的未來(lái)，更是我們的牽掛!”他建議，學(xué)校應(yīng)該搭建校企人才云平臺(tái)，定期舉辦線上雙選會(huì)，建立就業(yè)大數(shù)據(jù)跟蹤系統(tǒng)，讓每個(gè)孩子的職業(yè)發(fā)展都有跡可循。

　　黃斌委員認(rèn)為，數(shù)字化轉(zhuǎn)型關(guān)鍵在師資，可以設(shè)立“雙師型”教師數(shù)字素養(yǎng)提升基金，支持教師考取大數(shù)據(jù)分析師、跨境電商師等證書(shū)，讓課堂真正與時(shí)代接軌。

　　在召開(kāi)的座談會(huì)上，委員們根據(jù)所見(jiàn)所想所思，圍繞調(diào)研主題積極建言獻(xiàn)策。大家認(rèn)為，產(chǎn)教融合不能停留在紙面協(xié)議上，要設(shè)立“校企合作考評(píng)機(jī)制”，將企業(yè)參與度納入政策扶持指標(biāo)，形成良性互動(dòng)生態(tài)。職業(yè)教育應(yīng)開(kāi)設(shè)“品牌策劃實(shí)戰(zhàn)營(yíng)”，邀請(qǐng)行業(yè)大咖授課，讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中打造屬于白水的“金字招牌”。加大職業(yè)院校學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)，為每個(gè)孩子定制成長(zhǎng)路線圖，建立教師企業(yè)實(shí)踐學(xué)分制度，讓“雙師型”隊(duì)伍真正成為產(chǎn)教融合的主力軍。

　　聽(tīng)完大家的發(fā)言，張曉文表示，要進(jìn)一步強(qiáng)化部門(mén)協(xié)同，各單位要擰成一股繩，整合資源、優(yōu)化布局，讓白水學(xué)子成為扎根本土、服務(wù)家鄉(xiāng)的棟梁，讓更多優(yōu)秀人才為白水縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入澎湃動(dòng)能。