關(guān)愛下一代 奉獻光和熱

　　作者：王煒 西北農(nóng)林科技大學關(guān)工委

　　我2004年在西北農(nóng)林科技大學離退休職工黨委書記崗位上工作，擔任學校關(guān)工委副主任，帶領(lǐng)“五老”關(guān)心教育青少年。由于對青年學子有深厚的情感，我2009年退居二線后,婉言謝絕外單位的高薪聘請，仍從事自己熱愛的關(guān)工事業(yè)。

　　被返聘在學校關(guān)工委辦公室工作，我盡職盡責，發(fā)揮自己人緣好的優(yōu)勢，積極動員和組織老同志開展下一代教育活動，引導青少年學生健康成長，取得了良好的成效，受到了上級部門多次表彰。

　　2010年，我校關(guān)工委被陜西省關(guān)工委和陜西省文明辦授予“全省關(guān)心下一代工作先進集體”榮譽稱號。

　　2012年至2020年，我連續(xù)五次被學校評為“關(guān)心下一代工作先進個人”，2019年被楊凌示范區(qū)慈善協(xié)會評為“慈善志愿服務(wù)先進個人”, 2018-2020年被學校離退休職工黨委和離退休工作處分別評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“五好黨員標兵”、“正能量奉獻有為之星”。

　　2020-2021年，我組織大學生開展“讀懂中國”活動，有兩篇征文作品獲教育部關(guān)工委最佳獎，三篇征文作品獲優(yōu)秀獎，一個短視頻作品獲優(yōu)秀獎，學校關(guān)工委連續(xù)兩年榮獲優(yōu)秀組織獎。

作者榮獲學校關(guān)工委工作先進個人

　　一、開展豐富多彩的活動，促進青少年學生健康成長成才。

　　為落實立德樹人的根本任務(wù)，我積極開展多種教育活動。 一是邀請學校老教授報告團成員十幾位教授向?qū)W生作思想政治教育、入學教育、勵志教育等報告80余場，聽講學生45000余人次，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及學農(nóng)愛農(nóng)的思想,激發(fā)學生的學習熱情。 二是結(jié)合重大節(jié)日舉辦 “紀念新中國成立70周年師生座談會”、“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年師生座談會”等活動, 邀請熊運章、張紹華、黃世綬教授講述中國共產(chǎn)黨成立以來的光輝歷程及自己愛黨愛國的故事，使學生們對黨的歷史有了進一步了解，更加堅定了永遠跟黨走、共筑中國夢的決心。 三是開展 “讀懂中國”活動，共組織88名青年學生與老教授進行交流座談，挖掘、整理、展示、宣傳“五老”參與新中國建設(shè)、全面建設(shè)小康社會及他們的入黨初心和為黨奮斗的感人事跡和真實感悟，使青年學生在采訪交流過程中接受生動鮮活的“四史”教育。 四是每年清明節(jié)組織大學生代表參觀陜西扶眉戰(zhàn)役紀念館，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，傳承紅色基因。 五是舉辦師生書畫展3場，邀請學校老年書畫協(xié)會的專家現(xiàn)場揮毫潑墨，為大學生贈送勵志字畫290余幅，用名言警句激勵學生勤奮學習。 六是我和馬章全、黃世綬教授合作編寫《砥礪奮進名言精選》、《英語名家談英語學習方法》、《敬老感恩名人言行》、《勵志成才箴言集錦》等書籍，向中小學生和大學生發(fā)放9000余冊,引導學生養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，立志成才。 七是邀請老教授培訓學生“田園使者”，講授農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的重要作用和大棚蔬菜栽培及病蟲害防治技術(shù)，并深入學生實習基地現(xiàn)場指導，使學生增長了不少實踐知識, 提高了解決生產(chǎn)問題的能力，為楊陵農(nóng)民脫貧致富做出了貢獻，受到當?shù)馗刹亢腿罕姷姆Q贊。

組織大學生參觀陜西扶眉戰(zhàn)役紀念館

　　二、組織獻愛心活動，幫扶貧困學生。

　　我校有些學生來自貧困山區(qū),生活上困難，我動員9位老教師與10名貧困大學生結(jié)成幫扶對子,每年資助每名學生1000-2000元，幫助學生完成學業(yè)。

　　在離退休職工中開展捐舊衣物和圖書活動，共捐獻衣物5733件、各類圖書2505冊,我和辦公室工作人員分類打包，將衣物捐獻給楊陵區(qū)農(nóng)民和留守兒童，圖書分別捐給我校圖書館和楊陵張家崗小學，供學生們學習參考。還組織6位老教師幫扶我校24名學習困難的學生，通過談話和學習指導，使他們重拾自信，努力學習，順利畢業(yè)。

　　三、為大學生志愿服務(wù)活動提供平臺 ，使學生得到了鍛煉和提高。

　　大學生青年志愿者協(xié)會要在老職工中開展助老志愿服務(wù)活動,我積極為他們提供幫助,使各項活動順利進行。先后有36名大學生志愿者與學校孤寡老人、空巢老人結(jié)成幫扶對子，義務(wù)為老同志打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)、心里慰籍等，使老同志幸?？鞓返匕捕韧砟?。 2014年10月，學校有1500余名離退休職工在校醫(yī)院集中體檢，他們組織28名大學生志愿者，輪流到校醫(yī)院對行動不便的老人進行攙扶照顧，并協(xié)助醫(yī)護人員為參檢人員編號、叫號等，提高了工作效率，受到了校醫(yī)院和老職工的好評。 有30余名大學生志愿者為老同志舉辦智能手機應(yīng)用培訓班5期，使200多位老同志掌握了智能手機的基本知識和操作技能，感受到科技進步帶來的便捷和快樂。學生在與老同志接觸交流中，也學到了老同志的好思想、好作風，懂得了許多做人的道理，從中受到了教育。

舉辦慶祝新中國成立70周年師生座談會(作者左前一)

　　四、指導大學生撰寫稿件，幫助學生提升寫作水平。

　　在開展青少年教育活動中，我鼓勵和指導大學生撰寫稿件，逐句逐字反復(fù)修改，并根據(jù)自己掌握的資料再進行補充，使文章內(nèi)容豐富生動，先后在媒體上發(fā)表10余篇。

　　我和農(nóng)學院學生王成龍合作撰寫的《老教授報告團，余暉更溫暖》文章，發(fā)表于《心系下一代》雜志2019年第1期。在今年開展“讀懂中國”活動中，我悉心指導閆思偉、肖婧婧同學撰寫的《一顆炙熱心，永遠跟黨走——記抗旱生理專家山侖》征文作品，2021年8月獲教育部關(guān)工委最佳征文獎，本人榮獲最佳指導教師獎。該征文作品入選教育部關(guān)工委聯(lián)合中國教育電視臺錄制的 “讀懂中國”專題展播講述類節(jié)目，在中國教育電視臺展播。

邀請書畫專家高巖老師為學生書寫勵志字畫(作者左一)

　　五、積極宣傳關(guān)工委工作，吸引更多的老同志關(guān)心教育青少年。

　　我?guī)资陙頍釔蹖懽?退休后仍然筆耕不輟，利用手中的筆宣傳關(guān)工委工作,先后在《心系下一代》《社區(qū)教育》《陜西省關(guān)工委網(wǎng)站》《楓葉正紅》《金秋》《西北農(nóng)林科技大學報》等媒體發(fā)表文章80余篇。其中撰寫的《寧可自己眼睛失明，也不讓貧困生失學——記西北農(nóng)林科技大學博士生導師王鳴教授》和《關(guān)心教育青少年，無私奉獻三十載——記西北農(nóng)林科技大學耄耋老人郭士英教授》兩篇征文，2017年和2019年分別獲得教育部關(guān)工委《心系下一代》雜志社組織的第二屆、第三屆“心中的感動——記教育系統(tǒng)關(guān)心下一代優(yōu)秀人物”征文活動一等獎。通過宣傳報道,擴大了關(guān)工委的影響力，讓更多的老職工了解關(guān)工委工作,并支持和參與關(guān)心下一代工作。 十幾年來，我為青少年學生健康成長做了一些工作，上級部門給予了許多榮譽，這是對我的鞭策和鼓勵。今后，我還要學習兄弟院校的先進經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作內(nèi)容和方式，促進我校關(guān)工委工作再上新臺階。