7月15日，西安市教育局發(fā)出《致全市中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信》，倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共度充實(shí)假期，通過(guò)親子閱讀、自然探索、勞動(dòng)實(shí)踐、體育鍛煉、科創(chuàng)體驗(yàn)等方式，促進(jìn)孩子全面發(fā)展，構(gòu)建家校共育的良好生態(tài)。

　　列1份暑期閱讀清單

　　信中指出，家長(zhǎng)可以和孩子共同列1份暑期閱讀清單，小學(xué)生每天30-60分鐘家庭共讀，選擇繪本、童話故事等趣味讀物;中學(xué)生每天1-2小時(shí)深度閱讀，做隨筆、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。家長(zhǎng)和孩子一起在文字的陪伴下穿越時(shí)空，去體驗(yàn)一個(gè)人物、一個(gè)故事、一個(gè)場(chǎng)景帶來(lái)的情感共鳴、思想碰撞、智慧啟迪。

　　家長(zhǎng)可以帶孩子走進(jìn)山野聽(tīng)溪水潺潺，前往田間地頭看瓜果生長(zhǎng);漫步曲江池，看“南湖夜月”映照千年詩(shī)篇;探訪秦嶺國(guó)家植物園，辨認(rèn)本草綱目里的“終南仙草”;靜守浐灞濕地感受灞柳風(fēng)煙，在長(zhǎng)安塔下欣賞白鷺戲水的閑適;步入荷塘深處，沉浸感受“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的美好意境，和孩子一起在大自然中吸納天地之靈氣，感受山川之美好。

　　學(xué)習(xí)烹飪2-3道家常菜

　　家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子自己整理書(shū)桌、清洗衣物，學(xué)習(xí)烹飪2-3道家常菜，體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值;可以和孩子一起栽培綠植，觀察記錄生長(zhǎng)過(guò)程，感受生命萌發(fā)的神奇;也可以參與社區(qū)志愿服務(wù)、做垃圾分類(lèi)宣傳、關(guān)愛(ài)孤寡老人等，帶領(lǐng)孩子在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值，收獲成長(zhǎng)，厚植社會(huì)責(zé)任感與公民意識(shí)。

　　家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)孩子每天堅(jiān)持1小時(shí)跑步、跳繩、球類(lèi)等戶外運(yùn)動(dòng);嘗試學(xué)習(xí)一項(xiàng)游泳、武術(shù)、輪滑等新技能;一起去戶外騎行，在微風(fēng)中感受速度與激情;親子共練八段錦、健步走，在運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)感情。

　　共同完成一個(gè)科創(chuàng)小項(xiàng)目

　　家長(zhǎng)可以和孩子一起利用廢舊材料完成一個(gè)創(chuàng)意小手工，或進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，或組隊(duì)參與社區(qū)的科創(chuàng)比賽，或走進(jìn)長(zhǎng)安云西安科技館近距離接觸科學(xué)現(xiàn)象，動(dòng)手實(shí)踐、提問(wèn)、嘗試、創(chuàng)造，共同完成一個(gè)科創(chuàng)小項(xiàng)目，在互動(dòng)體驗(yàn)中感受科技的神奇。

　　家長(zhǎng)可以和孩子一起走進(jìn)陜西大劇院、西安音樂(lè)廳，在音符與旋律中汲取藝術(shù)養(yǎng)分;走進(jìn)陜西省歷史博物館、西安碑林博物院，觸摸歷史脈絡(luò)。讓孩子利用假期培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能，讓藝術(shù)熏陶滋養(yǎng)孩子的精神世界。

　　家長(zhǎng)可以帶孩子回家看看老人，陪爺爺奶奶、姥爺姥姥一起聊聊天，感受家庭的溫暖與關(guān)愛(ài);也可以讓孩子傾聽(tīng)長(zhǎng)者的人生故事，探尋家族的起源，試著制作“家譜樹(shù)”，世濟(jì)其美，賡續(xù)優(yōu)秀家風(fēng)。

　　記者 王燕