各界新聞網(wǎng)訊(實習記者 韓璋 通訊員 張文捷)6月6日，渭南市博物館“流動博物館”走進蒲城縣堯柏小學，以“移動課堂”將靜態(tài)文物知識轉(zhuǎn)化為動態(tài)文化實踐，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學子開啟沉浸式文明探索之旅，這已是該館今年第八次開展進校園活動。

　　活動圍繞三大主題展開。在“溯文明之源”環(huán)節(jié)，講解員從二十萬年前的渭南土地切入，講述古人類生活智慧、倉頡造字故事，以及渭南與蒲城的名人軼事、美食古跡，點燃孩子們對家鄉(xiāng)的認知熱情。有獎問答后，孩子們親手選石料、拉麻繩，制作“石斧”，直觀感受史前生存的艱辛與智慧。

　　“解陶石密碼”環(huán)節(jié)聚焦老官臺文化。通過高清圖片展示與生動講解，孩子們深入了解這一璀璨文化。在“分組傳水挑戰(zhàn)賽”中，有的孩子雙手捧接，有的巧用樹葉卷成“原始管道”，在協(xié)作傳水間體悟先民取水運水的不易。隨后，孩子們?nèi)嗄筇漳?、盤筑成型，讓數(shù)千年前的制陶技藝在現(xiàn)代課堂重現(xiàn)生機。

　　“繪青銅神韻”環(huán)節(jié)，講解員將商代青銅面具復制品置于聚光燈下，細致剖析其造型、紋飾與祭祀功能。孩子們觸摸文物復制品后，在空白面具模型上大膽創(chuàng)作，或模仿商代獸面紋，或融入現(xiàn)代元素，繪制出獨具個性的“個人圖騰”。

　　堯柏小學校長感嘆，學生們對這類體驗活動興趣濃厚，“流動博物館”真正讓冰冷的文物和枯燥的歷史“活”了起來。市博物館宣教部部長楊娟表示，該活動是深化“六進”服務、推動優(yōu)質(zhì)文化資源下沉基層的重要舉措，通過知識講解與沉浸式實踐相結(jié)合，打破博物館圍墻，助力孩子們探尋文明源流 。