7月4日至5日，商洛市政協(xié)教育婦聯(lián)界委員工作室開展家校共育工作專項調研活動并召開座談會。

　　此次調研活動，是根據(jù)市政協(xié)教育婦聯(lián)界委員工作室年度協(xié)商工作計劃安排開展的一次“微調研”活動，旨在全面了解商洛家校共育工作開展情況，總結商洛市近年來家校共育工作的成功經(jīng)驗，好的做法，加大力度推進家校共育工作，助推全市教育事業(yè)高質量發(fā)展。

　　調研中，工作室成員深入山陽縣高壩九年制學校、商州區(qū)腰市中心小學等10所學校，采取實地查看、調查問卷、匯報座談等方式，緊緊圍繞《家庭教育促進法》宣傳落實、家長學校建設運行管理、家長委員會建設運行管理等問題，詳細了解了全市家校共育工作。

　　座談會上，相關學校負責人，老師、工作室委員集思廣益，共同探討如何進一步做好家校共育工作。

　　調研組建議，教育是一個整體，離不開學校和家庭的共同作用。要加大《家庭教育促進法》宣傳，通過發(fā)放宣傳單、法律條文講解、案例分析等方式，向廣大人民群眾普及《中華人民共和國家庭教育促進法》，樹立責任意識，法制意識，幫助家長重視依法教養(yǎng)的重要性，正確養(yǎng)育孩子，主動參與家校共育等相關活動。加大財政投入支持。將家校共育工作列入各級政府部門重要議事議程，列入公共服務范疇，所需費用列入財政預算，提供經(jīng)費保障。 要明確家校責任，加強教師和家長的責任意識，制定家校合作計劃，厘清任務分工，家校同向而行，各有側重，實現(xiàn)家長與學校在教育價值觀上取得共識，共同促進學生健康成長。要建立協(xié)同機制，學校和教師發(fā)揮主導作用，建立和完善家校溝通制度、家委會制度、學校開放日等引導機制，確保家校共育能夠連續(xù)性、系統(tǒng)性進行。要暢通溝通渠道，通過家訪、家長會、家長接待日等活動，加強學校和家長的雙向溝通，共同商討問題對策，合力解決學生教育中存在的問題。

　　此次調研，調研組共查閱各類資料800余份，發(fā)放教師、家長、學生調查問卷180份，召開縣區(qū)座談會兩場，基本摸清了全市家校共育工作總體情況和存在的問題。調研組將根據(jù)調研實際，形成調研報告，為全市家校共育工作發(fā)展提供參考依據(jù)。（實習記者 寇靜 記者 王斌）